Ouders

Wij zorgen ervoor dat u van alle belangrijke gebeurtenissen op school op de hoogte bent, zowel wat betreft algemene schoolzaken als natuurlijk zaken die uw kind in het bijzonder treffen. Daarnaast is het belangrijk dat u ons op de hoogte stelt van belangrijke zaken die thuis spelen. We hechten enorm aan een goede communicatie met de ouders en hebben daarvoor verschillende manieren ingericht:

• Inloop ’s ochtends en na schooltijd voor korte berichten. Heeft u meer tijd nodig dan maakt de leerkracht graag met u een afspraak.
• SchouderCom; het digitale platform voor school-ouder communicatie. Hier vindt u alle dagelijkse informatie alsook documenten die de kinderen nodig hebben voor hun huiswerk en de klassenkalenders. Schoudercom wordt gebruikt voor de communicatie tussen de ouders.
• Aan het begin van het schooljaar vinden voor de groepen 4 t/m 8 de kind-oudergesprekken plaats. De leerkracht gaat dan met het kind in gesprek over de doelen van het komende jaar.
• 10-minutengesprekken vinden een aantal keren per jaar plaats, naar aanleiding van de rapporten of de ontwikkeling van uw kleuter. De data zijn te vinden in de schoolkalender
• Individuele gesprekken op afspraak met de leerkracht of intern begeleider. Deze gesprekken vinden na schooltijd binnen de werktijd van de leerkracht plaats.
• Voortgangsgesprek / Adviesgesprek voor de groep 8 vinden rondom de herfstvakantie en in december plaats. Mocht het rapport alsnog aanleiding geven voor een aanvullend gesprek dan zal de leerkracht contact opnemen met de ouders.

De Ouderraad en het team roepen regelmatig de hulp in van ouders voor de organisatie van bepaalde activiteiten. Dit gebeurt door middel van een oproep op SchouderCom, een brief op de deur van de klas of door persoonlijke benadering.

Als ouder kunt u op verschillende manieren actief een bijdrage leveren. Denk aan:

• helpen bij het begeleiden naar en helpen bij het werk in de schooltuinen
• vervoeren en begeleiden van leerlingen bij excursies
• begeleiden van de leerlingen bij de diverse schoolsporten
• begeleiden van groepjes leerlingen bij schoolreisjes
• helpen bij feesten

Daarnaast beschikt iedere groep over één of meer klassenouders. De leerkracht doet regelmatig een beroep op deze ouder(s) bij de organisatie van verschillende activiteiten.